Directora: Lic. Liana Maghid Ubaldini
Co-directora: Lic. Adriana I. Kaufman
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10 de agosto
FRECUENCIA
PERÍODO DE DICTADO
MODALIDAD
Comienza en
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INSCRIPCIÓN TEMPRANA: HASTA EL 25/07/24 DESCUENTO DEL 10% SOBRE VALOR DE LA 1º CUOTA
BENEFICIOS:
Descuento del 10% para inscripción de grupos de 3 o mas alumnos
Descuento del 30% para alumnos, miembros, ex alumnos del IUSAM y personal hospitalario
Consultar por descuentos en inscripción en 2 o mas actividades del IUSAM
PAGO CON TARJETA DE CRÉDITO:
3 cuotas sin interés con tarjeta de crédito (pagos nacionales)
Fundamentos
Nuestra diplomatura se ofrece como tal en el ámbito académico en tanto se transmiten saberes que forman parte de una sólida apoyatura teórica, en este caso con basamento en la teoría psicoanalítica y en los lineamientos de la Asociación Psicoanalítica Internacional fundada por Freud. . Se ha concebido para la formación de analistas y psicoterapeutas de niños y adolescentes Se centra en un estudio profundo y pormenorizado tanto de la infancia como de la adolescencia, así como de aquellos recursos técnicos que permitan un abordaje adecuado a esos periodos vitales. Poniendo el acento en los desarrollos contemporáneos sobre las infancias y las adolescencias en la actualidad.
Objetivos
Promover el desarrollo de la capacidad reflexiva y crítica que posibilite abordar la complejidad de las situaciones diagnósticas en niños y adolescentes dada su natural dependencia y que contemple la ética. La articulación entre la bibliografía que abarca múltiples líneas teóricas y la clínica.
El estudio y la investigación detallada de casos paradigmáticos del análisis de niños incluyendo tanto el caso Juanito de Freud como autores clásicos y fundadores de las distintas teorías psicoanalíticas (Klein, Winnicott, Doltó, Meltzer entre otros) que permitan la articulación de dichas teorías con la clínica y la comprensión del proceso psicoanalítico y el fin del análisis en los niños en tanto sujetos en estructuración.
La inclusión de saberes en cuanto a la estructuración subjetiva y el vínculo parento-filial.
Una formación en Psicopatología que permita diferenciar la neurosis infantil sintomática como base de la neurosis en el adulto de cuadros patológicos que requieran su abordaje en el niño.
Capacitar al analista de niños para el tratamiento de patologías orgánicas y discapacidades que requieran ineludiblemente un acompañamiento psicológico en el proceso de subjetivación. Promover un debate que tome en cuenta las infancias y adolescencias actuales y sus efectos sobre la clínica actual.
Metodología
Las clases se darán como seminarios .promoviendo la participación activa de los cursantes.
Para cada reunión se indicara la bibliografía relacionada con el tema central que los cursantes deberán leer antes de cada clase.
Al final del cuatrimestre los cursantes deberán presentar un trabajo de articulación teórico clínica de alguno de los temas tratados.
Autoridades de la Diplomatura
Directora: Lic. Liana Maghid Ubaldini
Co-directora: Lic. Adriana I. Kaufman
Equipo Docente:
Fabio Alvarez, Cristina Bisson, , Verónica Diaz , Hugo Failla, Violeta Fernandez, Adriana Kaufman, Alejandra Lacroze, Marta Lewin, Clara London, Liana Maghid Ubaldini, Liliana Manguel, Mabel Marcinavicius, Susana Mauer, Silvia Resnisky, María del Rosario Sánchez Grillo, Marina Straschnoy, Hebe Umansky, Monica Zac.
CV Lic. Liana Maghid Ubaldini
Licenciada en Psicología Facultad de Psicología UBA Miembro titular con función didáctica APDEBA Especialista en Psicoanálisis de niños y adolescentes IPA Ex Directora del Departamento de niños y adolescentes APDEBA EX Coordinadora Centro Liberman Atención de niños y adolescentes Profesora titular de la Especialización en Psicoanálisis Profesora titular de la Especialización en Psicología clínica de niños Profesora titular de la Diplomatura para la formación de analistas de niños y adolescentes IPA
CV Lic. Adriana I. Kaufman
Lic. en Psicología de la UBA con Maestría en Políticas Públicas en la Universidad Torcuato Di Tella. Experiencia en clínica psicoanalítica con adolescentes y adultos y en gestión, diseño, desarrollo e implementación de programas en organizaciones de la sociedad civil.
Experiencia Internacional. Miembro Titular de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires. Docente titular en la Diplomatura para la formación de analistas de niños y adolescentes del Instituto Universitario de Salud Mental y del Seminario Teoría de la Técnica: Psicoanálisis de adolescentes de la Especialización en Psicoanálisis del Instituto Universitario de Salud Mental, APdeBA.
Coordinadora de seminarios de la Especialización en Psicoanálisis del Instituto Universitario de Salud Mental, APdeBA.
Autoridades del Departamento de Extensión
Director/a
Colaboradores:
Mg. Isabel Mansione
Lic. Berta Korsunsky
Lic. Guido Zannelli
Lic. Santiago Carballo
Dra. Clelia Manfredi
Dr. Gerardo Rubinstein
MATRÍCULA
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